Progetto Maktaba

(vd il report della missione ‘08 su Maktaba)

PROGETTO MAKTABA 

Il progetto MAKTABA consiste nella realizzazione di biblioteche nella scuole primarie della regione di Iringa, Tanzania. Iniziato con la prima fase del progetto che nell’estate 2007 ha interessato 13 scuole nell’area di Isimani, l’intervento ha visto un ampliamento nell’estate 2008 con la creazione di 6 biblioteche nella kata di Usolanga. 

MAKTABA I

Con il Progetto Maktaba, Oltre ha realizzato 13 biblioteche in altrettante scuole primarie del distretto di Isimani. Tale progetto si inserisce nel più ampio programma di stimolo e diffusione dei processi di sviluppo culturale ed educativo promosso da Oltre nell’area di Isimani.

Dal monitoraggio costante delle attività svolte nell’Isimani Culture Center è emerso che oltre il 30% dei giovani che frequentano il Centro usufruiscono principalmente del servizio di biblioteca e nell’estate 2006 il Delegato della Kata (insieme di più villaggi della stessa area riuniti in un’unica amministrazione) di Isimani, Mr. Kihwele, ha proposto ad Oltre di collaborare ad un intervento di sviluppo specifico, focalizzato sull’aspetto della diffusione di libri di testo e di cultura generale. Da qui è nato il Progetto Maktaba.

Gli obiettivi dell’intervento sono:

• Realizzazione ed allestimento di 13 biblioteche in altrettante Scuole Primarie Governative del Distretto di Isimani;
• Miglioramento del rendimento scolastico degli studenti delle scuole coinvolte nel Progetto;
• Diminuzione del tasso di abbandono scolastico nelle scuole coinvolte nel progetto;

Realizzazione

A seguito del censimento delle  scuole interessate, da cui è emerso che in alcune di queste vi era una media di 1 libro ogni 120 bambini, e dopo la firma degli accordi di cooperazione con le autorità locali e con i direttori di tutte le scuole, si è proceduto all’acquisto dei libri ed all’allestimento delle biblioteche.

Nei mesi di luglio e agosto 2007 due gruppi di volontari di Oltre si sono recati in Tanzania al fine di effettuare la consegna dei libri suddivisi sulla base delle richieste dettagliate ricevute da ciascuna scuola e trasportati con mezzi messi a disposizione dalla Missione di Isimani. La consegna è stata effettuata in ogni scuola dai volontari di Oltre insieme con il Governatore della Kata di Ismani ed il Coordinatore delle scuole della Kata.

Sono state così realizzate 13 biblioteche in altrettante scuole, e forniti un totale di 10.000 libri di testo in kiswahili  relativi a 14 materie ed indirizzati a tutti i sei livelli della scuola primaria previsti dall’ordinamento scolastico tanzaniano. I beneficiari dell’intervento sono tutti i 3.500 bambini delle scuole primarie dei villaggi della kata.

Partner locali

Di fondamentale importanza sono stati il sostegno e la collaborazione delle autorità locali; ad ogni consegna ha fatto seguito un incontro con i direttori delle scuole, autorità locali e maestri, al fine di illustrare le finalità del progetto e i termini degli accordi siglati e supportare la gestione. Le scuole avranno il ruolo diretto nella gestione delle biblioteche e Oltre si è impegnata ad una fornitura di libri supplementari presso le scuole che dimostrino, a distanza di un anno dalla consegna, di possedere ancora il 95% della fornitura iniziale. In ogni aula/libreria è stato affisso un poster di spiegazione del progetto e di esortazione all’uso corretto dei libri. 

Le autorità locali, consapevoli dell’importanza del progetto implementato, hanno ribadito la necessità di fare uso dei libri di testo in modo adeguato e corretto e hanno dimostrato la volontà di promuovere il progetto attraverso azioni concrete di supporto alle attività educative. A conferma dell’apprezzamento delle attività svolte da Oltre a Isimani, è arrivata, da parte di autorità della regione di Iringa, la richiesta di replicare il progetto nelle zone circostanti fino anche alla città di Iringa stessa.

Partner italiani

Partner di progetto è stata inoltre la ‘Scuola Media Statale Allende-Croci’ di Paderno Dugnano (MI).
La scuola è stata accompagnata durante l’intero svolgimento del progetto con incontri, video e reportage organizzati dai volontari di Oltre e dai professori per educare i ragazzi alla mondialità, per informarli e sensibilizzarli sulla realtà tanzaniana e sull’importanza della cultura e dell’istruzione nei processi di sviluppo e di affrancamento dalla dipendenza dagli aiuti umanitari internazionali.

MAKTABA II

Il progetto Maktaba II consiste nell’ampliamento del progetto svolto nel 2007, nelle 6 scuole primarie della Kata di Usolanga. Una volta verificato che, come previsto dagli accordi firmati dal coordinatore dell’ICC con i rappresentanti scolastici, la quasi totalità delle 6 scuole aveva predisposto degli appositi locali e delle librerie per accogliere i libri, i nostri volontari hanno acquistato ad Iringa i 3892 volumi destinati alle librerie. I libri sono poi stati distribuiti nel seguente modo:

- Iguluba: 753 libri

- Isaka: 317 libri

- Makadupa: 433 libri

- Usolanga: 1232 libri

- Mkulula: 843 libri

- Nyhkavangala: 314 libri.

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